【初一文言文狼的翻译】《狼》是清代文学家蒲松龄所著《聊斋志异》中的一篇寓言故事，通过一个屠夫与两只狼之间的较量，揭示了“邪不压正”的道理。文章语言简练，寓意深刻，是初一语文课本中的重要篇目。
一、原文节选
原文：
一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。
屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼并驱如故。
屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。
少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。
乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
二、翻译总结
| 原文 | 翻译 |
| 一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。 | 一个屠夫傍晚回家，担子里的肉已经卖完了，只剩下一些骨头。 |
| 途中两狼，缀行甚远。 | 路上遇到两只狼，紧跟着他走了很远。 |
| 屠惧，投以骨。 | 屠夫害怕了，就扔骨头给它们。 |
| 一狼得骨止，一狼仍从。 | 一只狼得到骨头停下了，另一只狼仍然跟着。 |
| 复投之，后狼止而前狼又至。 | 屠夫又扔了一块骨头，后面那只狼停下了，前面的狼又来了。 |
| 骨已尽矣，而两狼并驱如故。 | 骨头已经扔完了，但两只狼还是像以前一样一起追赶。 |
| 屠大窘，恐前后受其敌。 | 屠夫非常尴尬，担心前后都受到狼的攻击。 |
| 顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。 | 他回头看见田野里有个麦场，场主在那里堆积柴草，遮蔽成小山。 |
| 屠乃奔倚其下，弛担持刀。 | 屠夫于是跑过去靠在柴堆下，放下担子，拿起刀。 |
| 狼不敢前，眈眈相向。 | 狼不敢上前，瞪着眼睛看着他。 |
| 少时，一狼径去，其一犬坐于前。 | 过了一会儿，一只狼径直离开，另一只像狗一样坐在前面。 |
| 久之，目似瞑，意暇甚。 | 很久以后，它的眼睛好像闭上了，神情非常悠闲。 |
| 屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。 | 屠夫突然跳起来，用刀砍狼的头，又连砍几刀把它杀死了。 |
| 方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。 | 刚要走，转身看柴堆后面，发现一只狼正在柴堆里挖洞，打算从地道进去攻击他的背后。 |
| 身已半入，止露尻尾。 | 它的身体已经进入一半，只露出屁股和尾巴。 |
| 屠自后断其股，亦毙之。 | 屠夫从后面砍断它的大腿，也把它杀了。 |
| 乃悟前狼假寐，盖以诱敌。 | 才明白前面那只狼假装睡觉，原来是用来引诱敌人。 |
三、
《狼》这篇文章通过一个屠夫与两只狼的斗智斗勇，展示了人类智慧与动物本能之间的较量。文章结构紧凑，情节跌宕起伏，语言生动形象。通过“假寐诱敌”这一细节，作者揭示了“狼虽狡猾，终难逃正义”的道理，同时也告诉人们在面对危险时要冷静应对、机智应对。
四、教学建议
对于初一学生而言，学习《狼》不仅有助于理解文言文的基本语法和词汇，还能培养学生的阅读理解能力和逻辑思维能力。教师可以通过角色扮演、情景再现等方式，帮助学生更好地体会文章的情感和寓意。
原创声明： 本文为原创内容，结合《狼》原文及常见翻译版本进行整理与归纳，旨在提供清晰、准确的学习参考。
