【皮格马利翁效应】“皮格马利翁效应”（Pygmalion Effect）是一个心理学概念，源自古希腊神话中雕塑家皮格马利翁对雕像伽拉忒亚的爱。在现实中，它指的是一个人对他人的期望会不自觉地影响对方的行为，从而使对方朝着预期的方向发展。这种现象也被称为“自我实现的预言”。
该效应最早由心理学家罗伯特·罗森塔尔（Robert Rosenthal）和勒诺·雅各布森（Lenore Jacobson）在1968年的实验中提出。他们在一项教育研究中发现，教师对某些学生抱有较高期望时，这些学生的表现确实优于其他学生，即使他们原本并没有特别的优势。
皮格马利翁效应强调了期望对行为的影响。无论是教育、职场还是日常生活中，他人的期望都会潜移默化地塑造个体的行为和表现。因此，积极的期望可以激发潜能，而消极的期望则可能限制成长。理解并善用这一效应，有助于提升个人与团队的绩效。
皮格马利翁效应关键点对比表
| 项目 | 内容 |
| 定义 | 他人对自己或他人的期望会影响其行为，使其朝向预期方向发展。 |
| 来源 | 古希腊神话《皮格马利翁》；现代心理学研究由罗伯特·罗森塔尔等人提出。 |
| 核心机制 | 期望 → 行为变化 → 结果验证期望 |
| 应用场景 | 教育、管理、人际关系、团队建设等 |
| 正向影响 | 激发潜能、提高绩效、增强自信 |
| 负向影响 | 限制潜力、形成刻板印象、降低动机 |
| 关键因素 | 期望的真实性、一致性、持续性、反馈机制 |
| 如何应用 | 设定合理期望、给予积极反馈、建立信任关系 |
通过了解和运用皮格马利翁效应，我们可以更好地引导他人，同时也提升自身的发展空间。在实际操作中，保持正面的期望和有效的沟通是实现这一效应的关键。
