【王羲之学书原文及翻译】王羲之是中国东晋时期著名的书法家，被誉为“书圣”。他自幼酷爱书法，勤奋练习，最终成为书法史上极具影响力的人物。他的学习经历和书法成就，对后世影响深远。
一、
王羲之从小便展现出对书法的浓厚兴趣，他不仅勤于练习，还善于观察和模仿，尤其注重笔法、结构与意境的结合。他的学书过程体现了“勤学苦练、博采众长”的精神。本文将从原文出发，进行逐句翻译，并通过表格形式整理其内容，便于理解与记忆。
二、原文及翻译对照表
| 原文 | 翻译 |
| 王羲之，字逸少，司徒导之从子也。 | 王羲之，字逸少，是司徒王导的侄子。 |
| 少时，学书于卫夫人。 | 年轻时，他在卫夫人那里学习书法。 |
| 书既成，谓弟子曰：“吾书比之钟、张，可庶几也。” | 书法完成后，他对弟子说：“我的书法比起钟繇、张芝，差不多可以媲美了。” |
| 后见李斯小篆，又得古碑，遂悟笔法。 | 后来他看到李斯的小篆，又得到古代碑刻，于是领悟了笔法。 |
| 于是遍临诸家，兼通隶、草、行、楷。 | 从此他广泛临摹各家作品，精通隶书、草书、行书和楷书。 |
| 每作书，常以意为先，而法次之。 | 每当他写书法时，总是先用心意，然后才讲究法度。 |
| 或问其书，答曰：“意在笔先，未易言也。” | 有人问他书法的秘诀，他回答说：“心意在笔之前，难以用言语表达。” |
三、学习启示
王羲之的学习态度值得我们学习。他不仅注重技法的提升，更强调“意在笔先”的艺术境界。这种由技入道、重意境的思想，至今仍对书法学习者具有重要指导意义。
四、结语
王羲之学书的经历展现了他卓越的艺术追求与不懈的努力。通过本文的原文与翻译对照，我们可以更加清晰地理解其书法思想与学习方法，从而更好地借鉴和传承这一宝贵的文化遗产。
